协同 融合 创新——中小学名校长走上大学讲堂！|全球热讯

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为推进黄河流域基础教育高质量发展，促进高校与基础教育的深度融合，探索基础教育高质量人才培养新思路，5月25日，学校在章丘校区图书馆学术报告厅举办黄河流域基础教育高质量人才培养专家报告会。山东山大基础教育集团总校长、山东大学附属中学校长赵勇，济南市历城区教体局局长、历城二中校长李新生，兰州大学附属学校校长杨永宏受邀作专家报告。学校党委副书记赵敏，党委委员、副校长孙正出席报告会。报告会由孙正主持。

报告会前，举行了齐鲁师范学院特聘教授聘任仪式，赵敏代表学校向赵勇、李新生、杨永宏三位专家颁发了特聘教授聘书。孙正对三位专家受聘我校特聘教授表示热诚欢迎和感谢。三位专家表示，将认真履行特聘教授职责，积极发挥自身优势，助力资源共享，为齐鲁师范学院提升人才培养质量做出积极贡献，推动基础教育与高等教育融合发展。

报告会上，赵勇以《构建人文和谐的育人文化》为主题，用送给毕业生的一段话——“珍爱生命，热爱生活，追求美好，勇于担当中华民族伟大复兴的重任。”来深入阐发教育的情怀和信仰。他表示，教育最根本的是对生命的敬畏和对每一个生命个体的尊重。他用生动的案例诠释“学生-教师-家长”构成的教育共同体，同时，强调教育是面向未来的事业，教育应培养学生顺应时代发展的素养，并坚守高尚的人格。

李新生以《寻求普通高中教育之道——兼论历城二中的“勤志教育”》为题，从“英才教育”“科技创新教育”“艺体教育”三方面详细介绍了历城二中的发展历程和办学特色，阐发了以“勤志文化”为核心的办学精神和理念，展示了“勤志”文化培养历二学子的生动案例，并就如何成为一名优秀的基础教育从业教师对现场同学进行了精准的专业指导。

杨永宏则以《关于基础教育教师队伍建设的几点措施与思考——以兰州大学附属学校教师队伍建设为例》为题，从基础教育的发展趋势和要求，基础教育教师专业素养提升模式探索，基础教育教师队伍培养建议三方面进行了精彩阐述。他表示，齐鲁师范学院是全国基础教育校长教师专业发展的“圣地”，在师范类人才培养方面走在了前列，在助推基础教育服务国家战略方面做出了积极贡献。

报告会上，三位专家还为学校进一步完善和修订师范生人才培养方案，重构教师教育课程体系，培养新时代高质量中小学教师提出了宝贵经验和建议。

孙正在总结讲话时强调，三位专家的报告全面展示了新时代基础教育改革发展的新模式与新样态；展示了在学校文化建设、学校管理、课程教学改革与教学质量系统提升等方面取得的卓越成绩和经验；展现了基础教育战线干部教师拼搏奉献、锐意改革、勇于创新的精神风貌；深刻阐述了新时代基础教育改革发展对高质量师范专业人才素养的多元需求。希望全校教师深刻学习领会三位专家的报告精神，对照基础教育发展需求，进一步增强基于OBE理念扎实推进高质量应用型师范人才培养的主动性和自觉性。希望全体师范专业学生更加自觉地树立职业理想，端正职业认知，涵养职业情怀，增强职业本领，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

党委宣传部、教务处及相关二级学院负责人，教师教育学院全体教师，学校师范类专业师生代表现场聆听专家报告。

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